07년 개정 교육과정 미진사의 고등학교 07 개정 교육과정 안내입니다.
고등학교 단계의 미술 감상에 필요한 작가론, 미술사, 비평 등을 쉽고 재미있게 정리하였다. 또한 부록으로 언어 영역에 출제되는 미술 문제의 유형을 키워드로 분석하고 표로 제시하여 심화 학습이 가능하도록 하였다.
박남희 (경북대학교 교수)
김현숙 (미술평론가)
류지영 (춘천교육대학교 교수)
박지숙 (서울교육대학교 교수)
박해원 (낙동고등학교 교수)
송환아 (안동대학교 교수)
신혜정 (계원예술고등학교 강사)
우세철 (인천가좌여자중학교 교사)
이동섭 (파리대학 박사과정)
이혜영 (대구동부중학교 교사)
조용주 (한성여자고등학교 교사)
최정주 (서울시립미술관 큐레이터)
말랑말랑한 미술 비평 vs 미술사
1. 미술 작품 분석 ABC
2. 미술 비평 맥락 잡기
3. 동양화 읽는 법 ABC
- 읽을 거리 : 자화상과 정체성
4. 현대 미술 따라잡기
5. 현대 미술, 감상도 예술 행위
6. 미술사 여행(한국,동양,서양)
7. 생활 속 미술의 발견
8. 나는야, 전시 기획자
9. 포트폴리오
- 읽을 거리 : 미술, 그리스 로마 신화 읽기
- 읽을 거리 : 꼬리에 꼬리를 무는 신화 이야기
천천히 제대로! 작가 탐구
1. 북유럽의 다빈치, 뒤러
2. 뜨거운 추상, 칸딘스키
3. 아이디어의 힘, 뒤샹
4. 초현실의 상상, 마그리트
5. 인간의 조건과 조각, 자코메티
6. 추상 표현주의 화가, 폴록
7. 대중 · 순수의 경계, 워홀의 팝 아트
- 읽을 거리 : 미술, 사랑을 말하다
8. 부드러운 조각, 올덴버그
9. 한국화의 정체성, 박생광
10. 물방울의 비학, 김창열
11. 3가지 키워드로 읽는 백남준
활동지
언어 영역에 출제되는 미술 문제 엿보기
미술사 연대표