한국인 교수진이 이끄는 미국 미술교육의 새로운 물결, AACIG를 만나다! 글로벌 미술교육 무대에서 빛나는 한국인 연구자들의 네트워크
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누가 미국 미술교육계의 새로운 흐름을 만들어가고 있을까요?
놀랍게도 그 중심에 한국인 교수진과 연구자들이 있습니다!
처음에는 단순한 친목 모임으로 시작했던 한국인 미술교육자들의 만남이,
이제는 미국 미술교육의 중추 기관인 NAEA(National Art Education Association) 산하의 공식 연구 그룹으로 성장했습니다.
2017년, 한국인 미술교육자들의 주도로 설립된 AACIG(아시아 예술 및 문화 관심 그룹/Asian Art and Culture Interests Group)는
서구 중심 패러다임을 넘어 아시아의 풍부한 문화적 관점을 미국 미술교육에 접목시키는 선구적인 역할을 하고 있습니다.
AACIG (Asian Art and Culture Interests Group) : 아시아 미술과 문화의 글로벌 허브
"교차 문화적 관점에서 글로벌한 예술 교육의 연구와 실천을 진흥한다"
AACIG의 핵심 목표는 아시아 문화, 예술, 예술가와 철학에 대한 깊이 있는 이해를 바탕으로,
다양한 문화적 시각을 통합한 글로벌 미술교육을 발전시키는 것입니다.
현재는 한국인 연구자들을 넘어 전 세계 다양한 국적의 미술교육자와 교사들이 활발하게 참여하고 있습니다.
공식 웹사이트
풍부한 교육 자료와 연구 성과
AACIG는 단순한 학술 모임을 넘어 실질적인 교육 자료와 연구 성과를 지속적으로 생산하고 있습니다.
정기 발행물 및 자료
주요 출판 성과
『Counternarratives from Asian American Art Educators : Identities, Pedagogies, and Practice beyond the Western Paradigm 』(2023)서구 중심 패러다임을 넘어선 아시아계 미국인 미술교육자들의 정체성과 교육학적 접근· 도서 정보 보기
『Teaching Chinese Arts and Culture : Contents, Context, and Pedagogy』(2022)중국 예술과 문화 교육의 내용, 맥락, 교수법편집: Kevin Hsieh, Yichien Cooper, and Lilly Lu
『Pedagogical Globalization: Traditions, Contemporary Art, and Popular Culture of Korea』(2017)한국의 전통, 현대 미술, 대중문화를 활용한 교육적 세계화
참여의 기회: 연구자와 교사를 위한 열린 플랫폼
AACIG는 한국의 미술교사와 연구자들에게도 문을 활짝 열어두고 있습니다:
연구 자료 기고: 매년 12월 15일까지 아시아 미술과 문화 관련 교육과정 자료를 제출할 수 있습니다.
전문가 심사를 통과한 자료는 공식 웹사이트에 게재됩니다.
NAEA 회원 가입 방법
NAEA는 1947년에 설립된 비영리 단체로, 현재 전 세계 20,000명 이상의 회원이 활동하고 있습니다.
한국의 미술교사와 연구자도 쉽게 가입할 수 있습니다:
2. State: International 선택3. Membership Type: Active professional 선택4. 연회비 90달러 결제
한국 미술교육의 글로벌 도약을 위한 초대
AACIG는 단순한 학술 단체를 넘어, 한국 미술교육의 우수성을 세계에 알리고
글로벌 시각을 한국 교육 현장에 접목할 수 있는 가교 역할을 합니다.
서구 중심의 미술교육 패러다임에서 벗어나 다양한 문화적 관점을 포용하는
이 혁신적인 움직임에 여러분의 참여를 기다립니다.
한국인 교수진과 연구자들이 선도하는 이 글로벌 네트워크에 동참하여,
여러분의 교육 실천과 연구를 한 단계 더 발전시켜 보세요!
작성자이옥선 교수미국 오클라호마 주립대학(University of Central Oklahoma) 미술과, 미술교육 전공 교수
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한국인 교수진이 이끄는 미국 미술교육의 새로운 물결, AACIG를 만나다! 글로벌 미술교육 무대에서 빛나는 한국인 연구자들의 네트워크
미국에서 시작된 28,000명 미술교사들의 지식 보고(寶庫), 지금 바로 무료로 참여하세요! 팬데믹에서 탄생한 글로벌 미술교육 혁신 네트워크
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