함께, 배우다

“글쓰고 질문하며 생각의 폭을 확장해요”

설치 미술: 공간과 시간을 점유하는 예술 (1) 모빌, 움직임을 어떻게 조형할 수 있을까? 캐릭터, 세계관을 찾아라 인물화 속 숨겨진 메시지, 사람을 그린다는 것 정물화, 사물을 통해 무엇을 이야기할까? 생태 전환 미술 교육을 위한 미술 교과가 가야 할 길 유코 히구치, 기괴한 이미지의 매력은 무엇일까? (2) 유코 히구치, 기괴한 이미지의 매력은 무엇일까? (1) 파리 갤러리 지도: 19가지 미술을 보다 이우환, 텅빈 화면에 점 하나인 작품이 왜 수십억을 호가할까? 오브제, 사물이 어떻게 예술 작품이 되는가? 조소: 신체, 사물, 공간의 관계 속 3차원의 형태 (2) 조소: 신체, 사물, 공간의 관계 속 3차원의 형태 (1) 공판화, 티셔츠 그림부터 예술 작품까지! (2) 공판화, 티셔츠 그림부터 예술 작품까지! (1) 평판화, 새기지 않고 찍어내는 예술 유클리드가 제시한 세상의 규칙은 어떻게 원근법의 토대가 되었을까? 공공 미술, 미적 자율성과 공공성은 어떻게 만날 수 있을까? 색이란 무엇인가?

수업, 나누다

“전 세계로! 미술 수업을 공유해요”

몸이 도구가 되어 나는 연극배우다 텍스트 드로잉: ‘나’를 찾아봐 로봇이 만들어 낸 이미지 알로록 달로록 맛있는 배색 마음을 치료하는 힐링 마음 약방 우리 안의 너, 너 안의 우리 또 다른 나, 두 개의 자소상 낯선 만남, 새로운 생명체 조형물과 사람이 있는 공간 창작하기 조형 요소의 변신 빛 그림자의 변신 빛과 색으로 살아나기 전통문화와 융합한 새로운 상품 개발하기 동물이 이야기하는 세상 그리지 않는 자화상 결과보다 과정이 즐거운 작품 만들기 시를 그림으로 쓰레기가 예술품으로