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수업, 나누다

빛을 주제로 오브제 만들기

작성일: 2025.10.15

조회수: 21

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  • [지도안] 5-활동1 빛을 주제로 오브제 만들기.hwp 49 KB

빛의 특징을 잘 드러낼 수 있는 재료들을 탐색하고 빛의 상징적 의미를 고려해 작품을 창작해 보자.



임은비(학생 작품) 무지개 그림(나무 스틱, 필름 등 혼합 재료/18×15×20cm/2023년)


임서영(학생 작품) 해바라기(필름, 비즈류, 점토 등 혼합 재료/8×20×7cm/2023년)

해바라기가 햇빛을 더 많이 보기 위해 매일 고개를 돌리는 노력에 영감을 받아 제작하였다. 

빛을 받아 반짝이는 찰나를 표현하고자 홀로그램 필름, 비즈, 큐빅을 재료로 선택했고 식물의 세부 형태를 관찰해 묘사하였다. 


진민경(학생 작품) 황금눈(점토, 비즈, 레진 등 혼합 재료/12×10×12cm/2023년)

빛으로 세계를 지각할 수 있는 기관이 눈이라는 점에 주목해 눈을 고대 미술의 황금 조형물처럼 표현하려고 했다. 

꽃잎으로 눈을 둘러싸 눈꺼풀처럼 보이는 동시에 꽃의 가장 귀중하고 핵심적인 부분을 보호하는 것처럼 제작하였다.


라이언(Ryan, Kathleen/1984~/미국) 알려진 즐거움(약 1만 개의 구슬과 보석, 수레 등 혼합 재료/231.1×441.9×200.6cm/2019년)

화려하고 값비싼 보석으로 과일 위에 핀 곰팡이를 표현한 작품이다. 

곰팡이와 보석 사이의 대조를 통해 과도한 소비문화를 비판하는 메시지를 담은 것이다.



 1. 빛의 특징을 잘 드러낼 수 있는 재료와 표현 방법을 탐색하고, 선택한 이유를 설명했는가?

 2. 빛이 지니는 상징적 의미를 작품에 어떻게 반영할지 구체적으로 구상했는가?

 3. 완성한 작품에서 빛의 특징과 상징이 어떻게 표현되었는지 분석했는가?



작성자
미진사 편집부

참고 자료
2022 개정 교육과정 고등학교 미술 창작 교과서 34쪽
2022 개정 교육과정 고등학교 미술 창작 지도서 68쪽
#빛#반사#점토#레진#필름#혼합재료#혼합매체#발상#구상#표현#실험#탐색#기록

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