조형물과 사람이 있는 공간 창작하기
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- [지도안] 8-5 조형물과 사람이 있는 공간 창작하기.hwp 93 KB
공간의 특별한 느낌은 그곳에 놓인 물체와 물체 사이의 관계에서 생겨난다.
형태와 색, 빛 등 다양한 조형 요소를 활용하여 조형물이 있는 공간을 만들어 보자.
관람하는 인물들도 배치하여 공간의 실재감을 느낄 수 있도록 연출해 보자.

원승재 외 2명(학생 작품) 구조물과 공간(우드록, 골판지/27×39×27cm/2022년)

김지유 외 3명(학생 작품) 공간을 휘감은 뱀(신문지, 검은 종이, 골판지/27×39×27cm/2022년)

김시현 외 3명(학생 작품) 달콤한 공간(솜, 골판지/27×39×27cm/2022년)

김민서 외 3명(학생 작품) 공기와 부피(고무장갑, 골판지/27×39×27cm/2022년)

공건우 외 2명(학생 작품) 붉은 폭포(털실, 골판지/27×39×39cm/2022년)

최원 외 3명(학생 작품) 위기(건전지, 전선, 골판지/27×39×27cm/2022년)
1. 형태, 색, 빛 등을 활용해 만든 공간 속에서 물체와 물체 사이의 관계를 어떻게 표현했는지 설명할 수 있는가?
2. 관람하는 인물을 배치했을 때, 공간의 분위기나 실재감이 어떻게 달라졌는지 느낀 점을 이야기할 수 있는가?
작성자
미진사 편집부
참고 자료
2022 개정 교육과정 중학교 미술① 교과서 47쪽
2022 개정 교육과정 중학교 미술① 지도서 97쪽
생활용품으로 드로잉하기
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실내 디자인 배색 연습
조형 원리를 이용한 화면 구성
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강제 결합을 통해 발상하기
스캠퍼로 발상하기
단어 나열을 통한 자동기술법

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