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수업, 나누다

나는 연극배우다

작성일: 2025.12.10

조회수: 8

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첨부파일

  • [지도안] 체험_단원1_활동2_나는 연극 배우다.hwp 8.05 MB

인물의 표정에는 다양한 이야기가 숨어 있다. 

우리에게 친숙한 매체인 스마트폰의 애플리케이션을 활용하여 나의 표정과 감정을 재미있고 특별하게 나타내 보고, 

표정의 특징과 분위기를 살려 효과적으로 나타날 수 있도록 표현한다.



정지영(학생 작품) 4컷 자화상(스마트폰 애플리케이션/2016년)


오만석, 공정민 김현규(학생 작품) 자화상(색지 오리기/9절/2014년)



정인영(학생 작품) 자화상(스마트폰 애플리케이션/2016년)


전하린(1994~/한국) 꺾어야 제맛(캔버스에 아크릴 물감, 에폭시/61×98cm/2016년)


김나훔(1988~/한국) 전혀(일러스트 타이포 작업/2013년)


 

 1. 서로 다른 표정과 개성이 담긴 이야기들을 공유하고 감상하며 서로의 다양성과 존재를 존중할 수 있었는가?

 2. 자신의 내면세계를 표현하고 감정을 읽을 수 있도록 사용한 스마트폰 매체가 미적 활동의 새로운 도구임을 이해하였는가?



작성자

미진사 편집부


참고 자료

2015 개정 교육과정 고등학교 미술 교과서 5쪽

2015 개정 교육과정 고등학교 미술 지도서 37쪽

#인물#표정#감정#초상화#인물화#이미지#연출#표현#특징#나#입체#스마트폰#타이포#타이포그래피#콜라주

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