미진사 로고

메뉴열기

수업, 나누다

나에게 편안한 디자인

작성일: 2026.01.13

조회수: 45

0

첨부파일

  • [지도안] 체험_단원5_활동1_나에게 편안한 디자인.hwp 34.5 KB

디자인된 제품이 우리의 일상에서 어떤 역할을 하고 있는가 분석하고

평가하는 과정과 결과를 토대로 디자인 프로세스에 대한 피드백을 한다.

디자인의 정체성을 회복하고 위상을 수립함과 동시에 디자인 프로세스와

디자이너에 대한 고정관념을 수정하고 디자이너와 디자인 소비자의 잠재력을 도출시킨다.



임초희(학생 작품) 멀티펜 (종이에 펜과 색연필/B5/2016)


추시운(학생 작품) 투명 냉장고 아이디어 스케치(종이에 펜과 마커/B5/2016

투명해서 속이 들여다보이는 냉장고로, 내부는 서랍 형식이며, 각 칸마다 온도 조절 기능이 있다

음식의 유통 기한을 확인할 수 있고, 현재 식재료로 만들 수 있는 음식의 종류와 방법도 알려 준다.



전진현(1981~/한국) 가장자리 돌기형 스푼(세라믹/4×20×2.6cm/2012

볼륨형, 돌기형, 비대칭형 포크(수지/각 길이 약15cm/2012

돌기가 있거나 두께감이 있는 뒤틀린 형태의 식기들은 시각과 촉각을 자극하여 유희적인 즐거움을 주고

식기와 함께 음식을 입안에 오래 머금게되어 후각과 미각의 자극도 강화된다.


무나리(Munari, Bruno/1907~1998/이탈리아)의 

불편한 안락의자에서 편한 자세를 찾기(1950년경)를 재해석하였다.

 기존의 형태와 기능을 전환해 보려는 의도를 담고 있다

인생 사용법전시 포스터(부분/2012/한국공예디자인문화진흥원)


 

 1. 나에게 불편한 사물에 대한 해결 방법을 제시할 수 있는가?



작성자

미진사 편집부


참고 자료

2015 개정 교육과정 고등학교 미술 교과서 21

2015 개정 교육과정 고등학교 미술 지도서 68

#디자인#미적감수성#호기심#아이디어#디자인창작#디자인평가

댓글0

목록으로