흙을 이용하여 간단한 액세서리를 비롯한 작은 도자기 소품을 만들어 보는 활동으로, 유약을 발라 가마에서 구워 작품을 완성하고 전시를 통해 판매까지 실시하여 수익금을 불우한 이웃에게 기부해 봄으로써 재능을 발견하고 기부하는 기쁨을 느끼도록 한다.

정현정, 김규리, 최소은, 이영채, 이하은(학생 작품) 장식품(도자기/높이 각 2.5~10cm/2015년)

학생 작품

연탄 기금 모금 전시회에서 작품을 판매하는 모습

분청사기 조화모란무늬 납작병(높이 21cm/조선 시대)

분청사기 귀얄무늬 병(높이29.5cm/조선 15세기)

분청사기 인화무늬 대접(높이 6.8cm/조선 15세기)

 1. 도자기 제작 과정에 알게 된 점과 느낀 바가 있다면 무엇인가?

 2. 자신만의 독특한 액세서리나 소품을 디자인할 때 어떤 요소를 고려해야 하는가?

 3. 도자 공예의 특징을 이해하고 소장하고 싶은 도자기 소품을 만들었는가?

작성자

미진사 편집부

참고 자료

2015 개정 교육과정 고등학교 미술 교과서 30쪽

2015 개정 교육과정 고등학교 미술 지도서 84쪽