색동저고리에는 아기가 건강하고 행복하게 자라기를 바라는 마음이 담겨 있다. 

이처럼 색은 단순한 장식이 아니라 깊은 의미를 지닌

표현 도구이다.  우리도 전통적인 오방색을 활용해

학교 풍경을 색다르게 표현해 보자. 각각의 색의 의미를

학교 건물, 운동장, 나무, 하늘 등에 적용하면 익숙한

공간이 새로운 느낌으로 다가올 것이다. 색을 통해

학교 곳곳의 활기와 따뜻함을 발견하고, 

전통과 현대가 조화롭게 어우러지는 모습을 경험해 보자.

이은서(학생 작품) 우리 학교 나무(한지에 채색/31.8×23.4cm/2016년)

최세은(학생 작품) 우리 학교(한지에 채색/23.4×31.8cm/2016년)

홍영인(학생 작품) 우리 학교(한지에 채색/23.4×31.8cm/2016년)

오승윤(1939~2006/한국) 산(캔버스에 유채 물감/60.5x50cm/2002년)