학생 각자 좋아하는 물건이나 작품에서 관심을 끌게 한 조형 요소(점, 선, 면, 형, 색 등)가 무엇인지를 찾아보게 하고, 조형 원리에 따라 좋아하는 모양을 변화시켜 조형 요소와 조형 원리에 대한 이해를 돕는다.

박원준(학생 작품) 내가 행복한 시간(우드락, 철사, 마커/35×20×20cm/2016년)

박태경(학생 작품) 영원한 시간(스티로폼/38×42×47cm/2016년)

양승원(학생 작품) 승리의 여신(우드락, 철사, 마커/20×27×15cm/2016년)

베얼리(Wehrli, Ursus/1969~/스위스) 작품집 《정리하기의 예술》(2013년/Chronicle Books 발행) 조형 요소와 질서 작품의 조형 요소를 분석하듯, 일상의 사물을 이루는 시각적 요소들을 분해하여 보여 준다.

콜더(Calder, Alexander/1898~1976/미국) 메두사(철사/48.8×31.1×24.1cm/1930년경)

오토니엘(Othoniel, Jean-Michel/1964~/프랑스) 소중한 돌담(거울 유리, 나무/104×77×22cm/2012년) 구슬 모양으로 이루어진 이 조형물은 멀리서는 점으로 보이지만 가까이서 보면 거울처럼 관람객의 모습을 비춘다. 구슬은 우주를 상징한다.

잉겔스(Ingels, Bjarke/1974~/덴마크) 서펜타인 파빌리온–언지프드 월(유리 섬유/2016년/런던 서펜타인갤러리) 시민들의 쉼터나 행사장이 되었던 이 파빌리온은 모듈식 구조로, 각진 사각형이 모여 동굴과 같은 굴곡진 형태를 이룬다. 직선과 곡선, 투명과 불투명, 정형과 비정형의 이중적 요소가 공존한다.

1. 자신이 좋아하는 물건이나 작품에서 가장 눈에 띄는 조형 요소는 무엇인가?

작성자

미진사 편집부

참고 자료

2015 개정 교육과정 고등학교 미술 교과서 45쪽

2015 개정 교육과정 고등학교 미술 지도서 109쪽