재료를 이용해 나만의 영웅 만들기
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- [지도안] 표현_단원10_활동2_다양한 재료를 이용해 나만의 영웅 만들기.hwp 16 KB
여러 가지 재료를 익혀 보며 새로운 아이디어 혹은 주제를 입체로 제작해 보는 활동이다. 특히 가소성이 높은 점토를 이용하여 내가 생각하는 이 시대의 ‘영웅’을 구상하여 입체 조형물을 제작하도록 한다.

리우 볼린의 보디 페인팅 작품. 중국 베이징에서 활동하는 행위 미술가로, 그는 중국의 고도 성장 이면에 있는 폐쇄성, 국가의 폭력 등 사회적 모순을 표현한다. ‘투명 인간’이라는 별명이 붙은 작가는 카멜레온처럼 자신의 몸과 옷에 배경의 사물과 구분하기 어려울 정도로 같은 색을 칠해 주위 환경과 일치시키는 위장 예술을 한다. 이는 2005년 작업실을 폐쇄 당하는 등 국가로부터 탄압을 받은 이후 개인이 체제에서 살아남기 위하여 정체성과 신념을 그 사회 속에 숨겨야 한다는 의미를 담은 것이다.

요시다 키미코(吉田貴美子/1963~/일본) 자화상–궁중 연회복을 입은 마리 앙투아네트(무광 캔버스에 보존 안료로 프린트/142×142cm/2010년) 직접 다양한 모습으로 분장을 하고 사진을 찍는 작가는 자아, 존재, 사회 등 모든 개념의 변화 과정과 그 근본적인 의미들을 표현하고자 한다.

페이(Fay, Emma/1987~/영국) ‘자연의 경이’ 연작 중 해마(보디 페인팅/2014년)
1. 내가 생각하는 이 시대의 '영웅'은 어떤 가치를 지닌 사람이며, 그 특징을 상징적으로 나타낼 수 있는 동작이나 형태는 무엇인가?
2. 내가 구상한 영웅의 역동성이나 세부적인 질감을 어떻게 효과적으로 강조할 수 있는가?
작성자
미진사 편집부
참고 자료
2015 개정 교육과정 고등학교 미술 교과서 52쪽
2015 개정 교육과정 고등학교 미술 지도서 118쪽
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